[1]
Eduin A. Arriaga Valderrama, Edwin J. Arriaga Rincón, y Saray M. Arriaga Rincón, «Estrategias que utilizan los docentes para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes universitarios», sis, vol. 2, n.º 1, pp. 52-64, dic. 2020.